digi, Digittää, etäopetus, hanke, opetus, opistot

DIGITTÄÄ hankkeen uutiskirje 04/20

Hei,

tämän DIGITTÄÄ hankkeen uutiskirjeen tarkoituksena on tiedottaa DIGITTÄÄ hankkeen toiminnasta tässä poikkeuksellisessa tilanteessa. Koronaviiruksen takia DIGITTÄÄ hanke on siirtynyt toistaiseksi kokonaan verkko- ja etäopetukseen ja sen tukemiseen. Myös erilaiset tapahtumat tullaan mahdollisesti toteuttamaan ainoastaan verkossa. Seuraavaa on suunniteltu:

Digiaiheiset etäkurssit live-striiminä Oulu-opiston facebook sivuilla

Olemme suunnitelleet Eijan kanssa digiaiheisia etäkursseja, joita tullaan live-striimaamaan Oulu-opiston facebook tilin kautta. Näihin maksuttomiin striimeihin voi osallistua kuka tahansa, jolla on facebook tili ja pääsy internettiin. Kohderyhmänä ovat ihmiset, joilla on jo jonkin asteinen osaaminen. Näillä striimattavilla opetustuokioilla on tarkoitus laajentaa ja vahvistaa kuntalaisten taitotasoa, jotta he selviäisivät kotona paremmin. Samalla mahdollistetaan heidän yhteydenpito ulkomaailmaan tilanteessa, jossa rajoitetaan normaalia liikkumista. Ajatuksena on kokeilla facebook live-striimausta keskiviikkoisin. Katsotaan millaista palautetta ja kokemuksia saadaan. Tarvittaessa ja kysynnän lisääntyessä jatkamme tietenkin tätä palvelua. Toivomme, että kaikki opistopiirinjäsenet jakaisivat tätä. Tästä ollaan tekemässä myös mainosta printtimediaan (FORUM24).

Matalankynnyksen puhelinneuvontaa digiasioissa

Näinä vaikeina aikoina tarvitsemme toistemme tukea. DIGITTÄÄ hanke haluaa auttaa tarjoamalla digitukea kaikille sitä tarvitseville. Tässä tilanteessa, jossa lähikontaktit on ohjeistettu pitämään mahdollisimman vähäisinä, haluamme tarjota matalankynnyksen puhelinneuvontaa seuraavasti:

maanantaisi ja keskiviikkoisin, klo 10.00 – 12.00, soita: 040 596 9384

tiistaisin ja torstaisin, klo 12.00 – 14.00, soita: 040 610 8043

Opetusainekohtaisesta etäopetuksen syvemmästä kehittämistyöstä

Tarkoituksena on kehittää ainekohtaisesti verkko- ja etäopetuksen malleja. Kootaan ainekohtaiset tiimit, joissa kohtaa opetusalan asiantuntijat (opettajat) ja tekninen osaaminen (alla). Tiimeissä yhdessä suunnitellaan ja kehitetään uusia ratkaisuja ja malleja. Tavoitteena ”tuotteistaa” ja viedä opistojen kurssitarjonta vahvemmin verkko- ja etäopetuksen suuntaan. Toivomme aineopettajilta aktiivisuutta tiimien muodostamisen suhteen. Olkaa yhteydessä!

Teknistä tukea ainekohtaisiin tiimeihin tarjotaan seuraavanlaisesti:

musiikki ja kuvataiteet – mikko.ruuskanen@eduouka.fi, 040 544 0068

käsityöt ja kielet – eija.hevosmaa@eduouka.fi, 040 610 8043

liikunta, tanssi ja teatteri – omar.ikni@eduouka.fi, 040 596 9384

Verkko- ja etäopiskelun tietopankki

DIGITTÄÄ hankkeen sivuille olemme keränneet erilaisia digiin liittyviä oppaita ja neuvoja itsenäiseen opiskeluun. Sen lisäksi tulemme kokoamaan sivuille tietopankkia verkko- ja etäopetuksen järjestämiseen. Tietopankkiin pääset tästä.

DIGITTÄÄ-terveisin,
Omar Ikni
Projektikoordinaattori

digi, Digittää, etäopetus, hanke, opistot, Uutinen, Yleinen

Tietoa DIGITTÄÄ hankkeen tilanteesta

koronaviruksen takia monia asia on muuttunut. Se on vaikuttanut nopeasti ja perustavanlaatuisesti kaikkiin meihin ja tulee tekemään näin vielä pitkän tovin. Tilanteesta johtuen moni asia on avoinna ja ilmassa on paljon kysymyksiä. Tässä vaiheessa emme vielä tiedä edes kaikkia tämän poikkeuksellisen tilanteen vaikutuksia. Juuri nyt muutos ja epävarmuus tuntuvat olevan ainoita varmoja asioita. Jatkamme tietenkin elämää tässä uudessa haastavassa tilanteessa parhaamme mukaan. Ihminen on luova ja hyvä sopeutumaan. Ihmiset ja ihmiskunta on löytänyt tiensä ulos lukuisista kriiseistä historiansa aikana ja tämä tulee olemaan yksi niistä.

Silti tuntuu uskomattomalta, että maailma on muuttunut näin radikaalisti muutaman viikon sisällä. Elämme täysin eri todellisuudessa. Tämä poikkeuksellinen tilanne vaatii poikkeuksellisia toimenpiteitä, joita olemmekin saaneet viime päivien ajan todistaa usealta taholta ympäri maailman. Tilanne tulee vaatimaan jokaiselta uusien taitojen ja toimintatapojen oppimista ja omaksumista. Se on välttämätöntä, sillä se on ainoa tapa selviytyä tästä tilanteesta.


Valtioneuvoston 16.3.2020 linjaamien toimenpiteiden ja aluehallintoviranomaisten 17.3.2020 antamien määräysten mukaisesti koulut, oppilaitokset ja korkeakoulut sekä kansalaisopistojen ja muun vapaan sivistystyön tilat suljetaan 13.4.2020 asti ja lähiopetus niissä keskeytetään koronavirustartuntojen leviämisen hidastamiseksi. Näin ollen kaikkien kansalais- ja työväenopistojen lähiopetus jää tauolle ainakin 18.3.–13.4.2020 väliseksi ajaksi.

Mitä DIGITTÄÄ-hankkeeseen tulee, kaikki tapahtumat on keskeytetty toistaiseksi. Hankkeessa olimme juuri suunnitelleet toteutettavaksi usealla paikkakunnalla DigiTohtori näytelmiä, joiden yhteydessä olisi ollut digineuvontaa ja -opastusta. Myös kevään ja kesän DigiTori ja DIGITTÄÄ Pop Up tapahtumien suunnittelu oli pitkällä ja on nyt jäissä, sillä emme tiedä kuinka pitkään tilanne jatkuu. Myös DIGITTÄÄ-hankkeen kurssit on keskeytetty. Kursseja oli käynnissä usealla paikkakunnalla ja uusia oli määrä alkaa aina touko-kesäkuulle asti. On hyvin harmillista, että kurssit joudutaan keskeyttämään näin yhtäkkisesti, kun kursseille oli selkeä kysyntä ja tarve. Tässä haastavassa tilanteessa olisi toivonut, että hankkeen kohderyhmä, eli heikot perus- ja digitaidot omaavat ihmiset, olisivat kerenneet saada paremmat eväät meneillään olevaan kriisiin. Koronaviruksen vakavuus ja sen aiheuttamat järeät varotoimenpiteet pakottavat ihmisiä rajoittamaan normaalia elämäänsä ja monelle ikäihmiselle tämä tarkoittaa pysymistä rajatussa ympäristössä tai jopa karanteenissa.

Digitaaliset taidot nousevat tällaisessa tilanteessa erittäin suureen arvoon ja helpottavat elämää meneillään olevan kriisin keskellä. Ne myös mahdollistavat tiettyjen tärkeiden toimintojen jatkumisen, esim. koulunkäynnin ja työssäkäynnin etämuodossa. DIGITTÄÄ-hankkeessa on tiedostettu tilanteen vakavuus ja kiireellisyys ja päätetty hankkeen ohjausryhmän kokouksessa keskittyä edistämään etäopetuksen ja -opiskelun mahdollisuuksia. Lähiopetuksen sijaan opetus ja ohjaus järjestetään mahdollisimman laajalti vaihtoehtoisilla tavoilla. Hyödynnämme opetuksessamme etäopiskelua, erilaisia digitaalisia oppimisympäristöjä ja -ratkaisuja sekä tarvittaessa itsenäistä opiskelua.

DIGITTÄÄ-hanke tulee tiedottamaan erilaisista etä- ja verkko-opiskelun mahdollisuuksista opistopiirin jäseniä ja muita sidosryhmiä ja yhteistyökumppaneita.

DIGITTÄÄ terveisin,
Omar Ikni
Projektikoordinaattori

digi, Digittää, hanke, opistot

Hyvinvoiva digiyhteiskunta

Yhteiskunnan yhä jatkuva monimutkaistuminen tuo haasteita kaikille. Yhä nopeampaa vauhtia digitalisoituva maailmaa haastaa jokaisen pysymään kyydissä mukana. On hyvä, että apua löytyy sitä tarvitseville. 

Tämän päivän työelämä asettaa yhä enenemässä määrin vaatimuksia ja digitaidot ovat yksi työelämätaito luovuuden, vuorovaikutusosaamisen ja oman työn organisoimisen rinnalla. Valtiovalta tukeekin aktiivisesti erilaisilla hankkeilla digitalisaation tasa-arvoista kehitystä ja on nostanut digitaidot osaksi kansalaisten perustaitoja.

Oulu-opisto on oman alueensa suurin kansalaisopisto ja samalla se kuuluu osaksi kahden maakunnan kansalaisopistojen yhteistyöliittymää, Meri-pohjolan opistopiiriin. Meri-Pohjolan opistopiiri edistää aktiivisesti alueensa asukkaiden digiosaamisen perustaitoja ja monipuolista medialukutaitoa. Se on ottanut tehtäväkseen vahvistaa alueensa yli 600 000:n puutteelisen digitaitojen omaavan kansalaijoukon osaamistasoa. DIGITTÄÄ hanke on Meri-Pohjolan opistopiirin yhteishanke, jonka tarkoituksena on vahvistaa maakuntien asukkaiden perus- ja digitaitoja. Hanke toimii Pohjois-Pohjanmaan ja Kainuun maakuntien alueilla. DIGITTÄÄ hanketta rahoittaa Opetushallitus ja se on hyvä esimerkki valtiovallan panostuksesta digitalisoituvaan yhteiskuntaan.

Nopeasti muuttuvassa ympäristössä opistopiiri on tiedostanut tarpeen kehittää myös opetushenkilökuntansa perus- ja digitaitoja. Se pyrkiikin määrätietoisesti ja suunnitelmallisesti vahvistamaan ja monipuolistamaan opetushenkilöstönsä kykyä käyttää erilaisia digitaalisia työkaluja omassa työssään, sekä lisäämään ymmärrystä digitalisoituvasta työ- ja oppimisympäristöstä. 

Näitä vahvistuneita työelämän digitaitoja hyödynnetään laaja-alaisesti opetuksen sekä oman työn organisoimisessa ja kehittämisessä. Panostus opetushenkilöstön kykyyn tarjota pedagogisesti moniulotteisempaa digipohjaista opetusta kannattaa, sillä vahvistuneiden perus- ja digitaitojen lisäksi myös opetustarjonta monipuolistuu ja tavoitettavuus paranee, mikä omalta osaltaan vähentää alueellista eriarvoistumista. Sen lisäksi, että henkilöstön perus- ja digitaidot vahvistuvat, niin myös heidän työllistymis- ja työmahdollisuutensa paranevat.

Kouluttautuminen ja elinikäinen oppiminen on työelämässä menestymisen kannalta yksi avaintekijöistä. Säännöllisellä kouluttautumisella ja omaehtoisella opiskelulla, sekä aktiivisella mielenkiinnolla uusiin asioihin pysymme jokainen digitalisaation kehityksessä mukana. Oulu-opistolla, joka on maan neljänneksi suurin kansalaisopisto, on tässä suhteessa tärkeä rooli. Vapaan sivistystyön toiminta ja sen tehtävä hyvinvointiyhteiskunnassa on tänä päivänä erityisen merkityksellinen.

Digitalisaatio on koko yhteiskuntaan vaikuttava ilmiö ja se muuttaa, tai paremminkin mullistaa, totuttuja toimintatapoja kaikilla elämän osa-alueilla. Tämän tiedostaminen ja siihen avoimesti ja järkevästi suhtautuminen tärkeää, jos haluamme olla edelläkävijöitä mitä tulee hyvinvoiviin digitalisoituviin yhteiskuntiin.

DIGITTÄÄ terveisin,
Omar Ikni
Projektikoordinaattori

digi, digitori, Digittää, Digitutor, kurssi, opetus, Uutinen

DIGITTÄÄ hankkeen uutiskirje 01/20

Tervehdys!

hyvää alkanutta vuotta kaikille. Vuosi on käynnistynyt hyvää vauhtia DIGITTÄÄ hankkeessa. Hankkeen tiimoilta on käynnistetty useita digikursseja useilla opistopiirin paikkakunnilla. Uusina kursseina ovat mm. Mennään Internettiin! – kurssi, joka on suunniteltua kentältä saatujen kokemusten ja palautteen pohjalta. Mennään Internettiin! – kurssi antaa perusvalmiudet Internettiin, joka on havaittu olevan digitaidoista ehkä se tärkein. DIGITTÄÄ kursseja käynnistyy kevään aikana usealla paikkakunnalla ja useissa tapauksissa paikallisen digitaitoisen tuntiopettajan voimin. Tämä on erittäin hieno juttu, sillä näin hyödynnämme paikallisia opettajia ja olemme samalla kustannustehokkaita.

DIGITTÄÄ hankkeessa on tulossa yhteinen Digitohtori näytelmäkiertue ja DIGITTÄÄ Pop Up – tapahtuma. Digitohtori näytelmä on Haukipuutalaisen senioriteatteriryhmän tuotos, voit lukea näytelmästä lisää tästä. Yhteistä tapahtumaa on suunniteltu pidettävän aikavälillä maalis-huhtikuu ja 1-2 näytelmää viikossa riippuen etäisyyksistä ym. järjestelyistä. Oman kiinnostuksen tapahtumalle voi käydä ilmoittamassa kalenteriin tästä. Kalenteriin (tapahatumakalenteri 2020) voi ilmoittaa myös tulevan kevään ja kesän tapahtumat, joihin toivotaan matalankynnyksen DIGITTÄÄ Pop Up – kiertuetta (kuten viime vuonna).

Muistuttaisin vielä Digitori-tapahtumasta, jossa kootaan yhteen erilaisia sähköistenpalveluiden ja asiointipalveluiden tarjoajia. Tarkoituksena tarjota kuntalaisille tietoa, opastusta ja neuvontaa erilaisista sähköisistäpalveluista ja niiden käytöstä. Seuraava Digitori-tapahtuma tullaan järjestämään Kalajoella 12.2.

Digitutor toimintaa suunnitellaan usean hanketoimijan ja paikallisten digituentarjoajien voimin. Jos teiltä löytyy omista verkostoista kiinnostuneita digitutoreita vapaaehtoistoimintaan, niin olkaa yhteydessä. Pyrimme aktivoitumaan digitutortoiminnan suhteen koordinoidusti yhteistyövoimin.

Tässä tämän hetken ajankohtaisimpia asioita. Jos heräsi kysymyksiä, tai jokin jäi epäselväksi, niin olkaahan yhteydessä.

DIGITTÄÄ terveisin,
Omar Ikni
Projektikoordinaattori

digi, Digittää, hanke, opetus

DIGITTÄÄ terveisiä!

Syksy on edennyt jo hyvään vauhtiin. Voisi melkein sanoa, että talvi kolkuttelee jo ovelle. Lehdet ovat varisseet puista ja hämärä ehtii laskeutua jo työpäivän päätteeksi. Tähän aikaan vuodesta monesti arvaillaan milloin ensilumi peittää maan. Tänä päivänä säiden ja sääilmiöiden ennustaminen on älykkäiden sovellusten ja suurten laskentatehojen myötä tullut helpommaksi. Mutta toisaalta säänvaihteluista ja ääri-ilmiöistä on tullut tavanomaisempaa ja rajumpaa. Ilmastonmuutos on kuuma puheenaihe tänä päivänä, joten en tahdo lisästä lämpöä sen suhteen enempää, ettei talvi loppuisi lyhyeen ja joulu peruuntuisi. 😊

DIGITTÄÄ hankkeessa on ollut taas kova tohina päällä, mistä syystä myös tämän kertainen blogikirjoitus tulee hieman myöhässä. Ensimmäiset DIGITTÄÄ kurssit ovat takana ja alkeiskurssin ja peruskurssin käyneet ikäihmiset ovat saaneet DIGITTÄÄ osaamismerkit suorituksistaan. Osaamismerkit mahdollistavat erilaisten osaamisten tunnistamisen ja tunnustamisen ja tekevät näkyväksi millaista osaamista merkin saajalla on. DIGITTÄÄ osaamismerkit osoittavat opiskelijan suorittaneen DIGITTÄÄ hankeen kurssin, ja vastaavat perinteistä diplomia. Parhaimmillaan digitaaliset osaamismerkit ovat monipuolinen työkalu osaamisen tunnustamiseen ja kehittämiseen. Sillä voidaan esittää ja todentaa formaalissa koulutuksessa tai nonformaalin ja informaalin oppimisen kautta hankittuja tietoja, taitoja, osaamista tai saavutuksia. Digitaalisia osaamismerkkijärjestelmiä on erilaisia. Monet palvelutarjoajista hyödyntävät Mozilla Open Badges-standardia, joka mahdollistaa merkkien joustavan liittämisen erilaisiin oppimiseen liittyviin hallintajärjestelmiin. DIGITTÄÄ hankkeessa tutkitaan mahdollisuutta hyödyntää digitaalisia osaamismerkkejä esimerkiksi ikäihmisten digitaitojen kehittämisessä. Digitalisoituvassa yhteiskunnassa digitaaliset osaamismerkit tulevat yleistymään laajassa mittakaavassa, sillä niiden hyödyt ovat kiistattomat.

Palatakseni pitämiini DIGITTÄÄ kursseihin, niin oli mukava huomata kuinka tärkeää ja merkityksellistä työtä sitä tekee. Viimeisen alkeiskurssi osion päätyttyä ja kurssin lähetessä loppuaan opiskelijani päättivät yhdessä tuumin laulaa minulle laulun. En tunnistanut laulua, mutta se oli kaunis ja sai piin kovan digimiehenkin liikuttumaan. Laulun päätteeksi tuli halaukset, kättelyt ja onnentoivotukset. Sanoisin, että aika hieno tapa osoittaa kiitosta! Tämän lisäksi sain myös hyvää palautetta ja erinomaisia kehittämisideoita tuleville kursseille. Kuten aikaisemmin olen todennut, niin opetus ja ihmisten kohtaaminen on tämän työn suola.

Onnistunut oppitunti vaatii kuitenkin tarkkaa suunnittelua. Hyvän suunnitelman avulla oppitunti ja opetus etenee hyvässä ja loogisessa järjestyksessä, niin opettajan kuin oppilaidenkin kannalta. Nyt muutaman kurssin pitäneenä huomaan tiettyjä asioita, joita tulen kehittämään omassa opetuksessa, mm. liian monen asian käsittely ja liian nopeasti eteneminen ovat olleet asioita, joista olen saanut pääasiassa palautetta, ja joihin pyrin vastamaan päivittämällä kurssien tuntisuunnitelmia. Sen lisäksi eri taitotasojen tunnistaminen ja huomioiminen opetuksessa on asia, johon pyrin jatkossa kiinnittää enemmän huomiota. Näillä opeilla ja ajatuksilla kohti uusia seikkailuja!

Hyvää alkavaa talvea 😊

DIGITTÄÄ terveisin,
Omar Ikni
Projektikoordinaattori